SALA DE LECTURA JUAN BOSCH

Félix Ojeda Reyes Intentaremos escudriñar un tema pobremente estudiado por los investigadores de nuestra región: la pasión del doctor Betances por la libertad e independencia del pueblo dominicano. Los vínculos con el mundo de Quisqueya serán examinados a la luz de un conjunto de documentos inéditos que desde 1920 se encuentran en manos privadas. Se trata de un valioso libro copiador de cartas con los hombres de gobierno de la República Dominicana. Sobresalen, entre otras, las misivas del doctor Betances dirigidas a Gregorio Luperón, Fernando Arturo de Meriño, Ulises Heureaux y Eugenio Generoso de Marchena RESUMEN Hoy es un día muy especial para nosotros. No sólo porque le rendimos homenaje de admiración y respeto a la fi gura cumbre del patriotismo puertorriqueño, sino porque lo hacemos conjuntamente con ilustres colegas de las Antillas hermanas. Efectivamente, hoy es un día muy especial, pues nos congrega en este recinto el sentimiento de la solidaridad entre los países

David Álvarez Martín |  Únicamente dos dominicanos han escrito sobre la historia del Caribe: Juan Bosch en el 1970 y Frank Moya Pons en el 2007. República Dominicana está en el centro del Caribe y su historia es incomprensible al margen de su ubicación geográfica. Históricamente nuestra isla, y específicamente la parte oriental, donde está nuestro país, fue el primer asiento del poder europeo en todos los órdenes en el continente americano. Santo Domingo antecede a Buenos Aires, Lima, Ciudad de México o New York, como establecimiento occidental en el nuevo mundo. Más acá de esa primacía americana, somos un pueblo caribeño, aunque a menudo algunos lo olvidan y en otros casos lo rechazan. La nefasta impronta ideológica del trujillismo para justificar el genocidio del 1937 ha degenerado en discursos racistas, xenófobos, negadores de nuestra negritud, de rechazo a nuestro caribeñismo y trata de empujarnos a vivir de espaldas a nuestros vecinos de la parte occidental de la isl

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA   “El presente material contiene una síntesis de las diferentes obras de Metodología de la Investigación Científica y tecnológica. Link: https://www.academia.edu/2031351/Rese%C3%B1a_del_libro_Fuga_de_cerebros_movilidad_acad%C3%A9mica_redes_cient%C3%ADficas._Perspectivas_latinoamericanas_editado_en_el_a%C3%B1o_2009_por_Sylvie_Didou_Aupetit_y_Etienne_G%C3%A9rard?email_work_card=view-paper Presentación La semántica de la investigación conduce a pensar que el permanente estado de descubrimiento por el hombre de algo de su medio ambiente físico y social impulsó, ascendentemente el desarrollo humano, en permanentes actos de evolución de la reflexión; como una acción instintiva en el comienzo, para la defensa de la vida y el cambio del estar al bienestar acercándose a los presocráticos. En el camino de su evolución el homínido desde su condición de hommo erectus a su estado de hommo habilis, superando lo instintivo habría ido creando acto

Manual didáctico-pedagógico para la elaboración de Proyectos de Fin de Carrera y Máster Link: https://www.academia.edu/37041487/Manual_did%C3%A1ctico-pedag%C3%B3gico_para_la_elaboraci%C3%B3n_de_Proyectos_de_Fin_de_Carrera_y_M%C3%A1ster El profesor Akif empieza definiendo lo que es el discurso académico, sus características y sus objetivos; se detiene en explicar qué es investigar y las particularidades de este quehacer, las fases de la investigación, sus técnicas, recursos y fuentes; aclara la diferencia existente entre cientificidad y redacción científica, así como el concepto mismo de científico. Y termina centrándose en el método científico en el contexto de las ciencias humanas o de la “ciencia literaria” en concreto. La segunda parte, titulada Proyecto de Fin de Carrera y Tesina de Máster, se divide en diez capítulos o apartados. Empieza definiendo lo que es ser universitario, y explicando en qué consiste el Proyecto de Fin de Carrera; cómo elegir un tema para tal